PRINCIPES
- Baliser des repères.
- Poser des jalons pour une connaissance de et par l’oreille.
- Eveiller la curiosité et l’intérêt des élèves.
- Offrir un regard à la fois synthétique et particulier sur notre évolution passée et présente.
- Prendre en compte les rapports qu’entretiennent les œuvres entre elles au-delà du temps qui les sépare historiquement car
la musique n’existe pas « ex nihilo ».
ORGANISATION ET CRITERES PEDAGOGIQUES
- Dans l’esprit du schéma directeur des écoles de musique et de danse, les études sont divisées en 4 cycles.
- Au cours de l’année, des auditions (toutes musiques confondues) permettent aux élèves de se confronter à un public.
- Les élèves peuvent participer à des concours extérieur et USEM 60.
- L’emploi du contrôle continu interne permet une connaissance plus effective des acquis et une souplesse d’adaptation quant
à l’enseignement, plus appropriée aux besoins de chaque élève.
- Chaque fin de cycle, un examen de passage est sanctionné par un jury extérieur de spécialistes et de professionnels.
- Notre objectif est de dispenser un enseignement de qualité afin de former tout autant des amateurs «éclairés » que des
professionnels.
Dans l’esprit
du schéma – directeur, disciplines imposées par cycles :
CHORALE, MUSIQUE D’ENSEMBLE, MUSIQUE DE CHAMBRE et ORCHESTRE, SONT INCLUS AUX TARIFS
D’INSTRUMENTS OU FORMATION MUSICALE. (Solfège Seul).
REGLEMENT DES ETUDES
(Extrait du Règlement Général – Article 5)
Le 1er cycle est un cycle de découverte, où l’élève va développer ses motivations,
accéder au langage musical et à un premier stade de maîtrise instrumentale.
Le 2ème est un cycle d’apprentissage, où l’élève consolide ses acquis, acquiert les
moyens techniques nécessaires à une pratique d’ensemble, cursus obligatoire : musique d’ensemble (réalisation musicale).
Le 3ème cycle est un cycle d’orientation, où l’élève, tout en développant ses compétences, va devoir faire le choix entre une pratique amateur et le métier de musicien,
cursus obligatoire : musique de chambre, musique d’ensemble, musique d’orchestre, musique
moderne, Jazz band, improvisation.
Le 4ème cycle est un cycle supérieur, où l’élève a une pratique artistique à vocation
professionnelle.
A chaque cycle est affecté un capital en années d’études, géré par le professeur et soumis à un
contrôle pédagogique continu.
Le jury des examens de fin de cycle est composé du Directeur et d’au moins deux personnalités du
monde musical.
REGLEMENT GÉNÉRAL
article 1 : Calendrier des inscriptions
a) Les réinscriptions se déroulent chaque
année les 2ème et 3ème semaines de juin.
b) Les nouvelles inscriptions se
déroulent tout le mois de septembre et la 2ème semaine d’octobre.
c) Les inscriptions au courant de l’année sont acceptées
article 2 : Conditions d’inscription
a) Toutes les classes d’instruments
sont obligatoirement accompagnées par un cursus pédagogique en fonction du niveau (formation musicale, orchrestre, musique d'ensemble...) .
b) Tout élève venant d’un autre
établissement doit justifier son niveau soit par un certificat soit par un examen d’admission ;
c) Tout élève mineur doit être inscrit
par ses parents ou tuteurs, ceux-ci devant signer la fiche d’inscription en présence de l’agent préposé à cette tâche.
article 3 : Cotisations et tarifs des cours
a) La cotisation et les tarifs sont
fixés par décision de l’association de gestion de l’école de musique Erik Satie de Crépy-en-Valois.
b) Les tarifs des communes extérieures
de Crépy-en-Valois sont différents.
article 4 : Cas de remboursement.
Obligation des parents et des élèves à s’engager pour l’année sans
possibilité de se faire rembourser en cours d’année si ces derniers décident d’interrompre les cours sauf cas exceptionnels (changement de lieu d’habitation, maladie avec certificat médical de
longue durée).
article 5 :
Règlement des études : voir au verso
article 6 : Absences
Toute absence non justifiée doit être signalée à l’école par les parents ou
tuteurs, si possible avant le cours, et au plus tard, dans les 48 heures.
article 7 : Location d’instruments : voir la Direction